Creemos que si nos preguntan a muchos de nosotros cómo aprendimos los colores, probablemente, recordemos vagamente qué métodos y procesos utilizaron; quizás nuestros primeros reciuerdos se remonten más a la secundaria y a aquel círculo cromático que hacíamos con témperas para entender de que mezclas salían los colores o para asimilar conceptos como colores primarios, fríos y cálidos.

 

 

De esta manera, sabíamos que el naranja, situado entre el amarillo y el rojo, resultaba de la mezcla de ambos, o el violeta, de la mezcla del rojo con el azul.

 

 

Este básico aprendizaje ha sido susceptible de mejora gracias a la iniciativa del dúo de diseño Ima Moteki que ha querido revolucionar la forma en que los niños pequeños abordan los colores del arco iris.

Para ayudar a que la creatividad y la imaginación de los niños fluya mientras adquieren conocimientos, Nameless Paints fue diseñado para representar colores sin etiquetas ni nombres, centrados únicamente en el aspecto visual; así, en lugar de dar a cada tono un nombre específico, varios círculos representan los colores primarios que se combinan para crear otro color en cuestión.

 

 

Además, el tamaño del círculo también representa las proporciones específicas que se deben asignar; el mecanismo de los niños será muy parecido al que usan los cartuchos de una impresora.

"Al no asignar nombres a los colores, queremos ampliar la definición de lo que puede ser un color y los distintos tonos que pueden crearse al mezclarlos", explica Yusuke Imai, la mitad creativa del equipo de diseño que forma con Ayami Moteki.

 

 

Para ayudar a los niños a aprender sin esfuerzo acerca de la teoría del color, "Nameless Paints" van a ser comercializados por la marca japonesa Campus y se lanzará en octubre al precio de 13 euros.

¿Vosotros qué pensáis? ¿Sois más de la vieja escuela?

 

 

Nameless Paints:  Web